Пожарная безопасность в детских садах (ДОУ): нормы и правила

Класс здания

Для начала поговорим о том, в каких корпусах должны располагаться детские сады. Здания дошкольных образовательных организаций относятся к функциональному классу пожарной опасности F1.1.

В зависимости от количества мест в детском саду здание должно иметь соответствующую конструктивно-пространственную планировку, а именно:

• до 50 посадочных мест — в одноэтажном здании любой степени огнестойкости и любого класса конструктивной пожарной опасности;
• до 100 посадочных мест — в одноэтажном здании III степени огнестойкости и класса конструктивной пожарной опасности С1;
• до 150 посадочных мест — в одно- и двухэтажных зданиях II степени огнестойкости и класса конструктивной пожарной опасности С1;
• до 350 мест — в зданиях до трех этажей, включая I степень огнестойкости и конструктивный класс пожарной безопасности C0 или C1, а также в многоэтажных зданиях, включая II степень огнестойкости и класс конструкционной пожарной опасности C0.

Здания дошкольных образовательных организаций в обязательном порядке охраняются автоматической системой пожарной сигнализации, сигнал которой необходимо подавать в пожарную часть.

В зависимости от этажности здания и количества посадочных мест выбирается соответствующий тип пожарной сигнализации:

• для зданий с одним этажом или до 100 мест предусмотрена сигнализация первого типа (звуковое оповещение);
• для зданий с двумя этажами или с количеством посадочных мест от 100 до 150 предусмотрена система сигнализации второго типа (звуковые и световые знаки пожаротушения «Выход»);
• для трехэтажных зданий или с количеством посадочных мест от 151 до 350 предусмотрена система оповещения третьего типа (голосовые знаки и световые знаки пожаротушения «Выход»).

В детских садах при использовании третьего типа охранной сигнализации и выше информируется только персонал с помощью специального текста уведомления. В этом тексте не должно быть слов, которые могут вызвать панику, например: «Всем сотрудникам! Ситуация 01!».

К помещению детского сада также предъявляются повышенные требования к отделке помещений, поэтому не допускается использование декоративно-отделочных материалов и напольных покрытий с более высокой пожарной опасностью, чем класс КМ2, то есть с характеристиками выше G1, B2, D2, T2, RP1. Отделка потолков и стен музыкальных и спортивных залов в детских садах должна быть выполнена из негорючих материалов класса КМ0 и (или) материалов класса КМ1 с характеристиками Г1, В1, Д2, Т2, РП1. Характеристики материалов указаны в сертификатах пожарной безопасности и декларациях соответствия.

Ответственность

По закону руководители завода несут ответственность за обеспечение безопасности людей, соблюдение положений правил и положений, направленных на предотвращение возможных пожаров.

Но законодательство позволяет передать часть этой ответственности должностным лицам учреждения.

Так, лицо, ответственное за пожарную безопасность в дошкольном образовательном учреждении, назначается руководителем отдельным приказом.

Эти обязанности обычно возлагаются на следующие категории сотрудников дошкольных образовательных учреждений:

• Заместители начальника, заведующие экономической частью дошкольного образовательного учреждения — отвечают за безопасность объекта в целом. В их обязанности входит контроль соблюдения пожарного режима, поддержание путей эвакуации и выходов в незагроможденном и незамкнутом состоянии; наличие стандартных эффективных средств пожаротушения — водяных огнетушителей, воздушной пены, воздушной эмульсии; шланги, бревна от комплектов пожарных гидрантов.
• Педагогические операторы, сотрудники службы безопасности несут ответственность за групповую эвакуацию детей в случае пожара или другой чрезвычайной ситуации в здании.

Такое разделение функциональных обязанностей способствует обеспечению безопасности детей и дошкольного персонала.

Правила пожарной безопасности в детском саду для детей и родителей

Предупреждение пожаров и их последствий в детских садах — важная задача для руководителя дошкольного образовательного учреждения, которая должна выполняться круглосуточно, а особенно во время пребывания детей. Ответственные люди, назначаемые директором детского сада, чаще всего совмещают должности, не имея специальной подготовки по пожарной безопасности, поэтому многие моменты могут упустить.

Пожарная безопасность в детском саду начинается с возложения обязанностей на сотрудника, который занимается управлением административно-хозяйственным имуществом. Этот сотрудник должен пройти обучение в специализированном центре и получить сертификат об окончании минимального курса пожарных техников.

Меры пожарной безопасности в детском саду включают формирование пакета документов:

1. Положения о пожарной безопасности объекта.
2. Инструкции по пожарной безопасности в детском саду.
3. Журналы тренировок.
4. Документация для некурящих в помещении детского сада.
5. Документация по управлению системами пожарной автоматики, противопожарным оборудованием.

Все воспитатели, технические операторы, повара детских садов обучены минимальному уровню техники пожаротушения и подписывают дневник с ответственным лицом.

Требования к оснащению детского сада средствами противопожарной защиты

Перед покупкой огнетушителей необходимо определиться с категорией опасности помещения и соотнести полученные данные с их площадью. В этом случае лучше черпать вдохновение в приложениях к Указу No. 390 «О мерах пожарной безопасности». После выбора и покупки огнетушителей их следует проверять и заменять каждые 5 лет ежеквартально.

В детских садах площадью менее 5000 м2 допускается не организовывать устройство внутреннего противопожарного водопровода.

Согласно ГОСТ Р 12.2.143-2009 в детской должны быть эвакуационные этажи фотолюминесцентного исполнения, а их количество должно соответствовать количеству эвакуационных дверей.

Люминесцентные эвакуационные полы

Требования здания детского сада

Правила пожарной безопасности в детской обязывают один раз в год следить за исправным состоянием кровли здания и эвакуационной лестницы. В этом случае выявление любых неисправностей должно сопровождаться их последующим незамедлительным устранением. Запрещается проводить перепланировку помещения, убирать последнюю пожарную лестницу, ведущую из групп верхних этажей на первый этаж.

Высота перил эвакуационной лестницы при использовании детьми должна быть более 1,2 м. В яслях для инвалидов и детей с ограниченными интеллектуальными возможностями высота перил должна достигать 1,8 м, а перила должны быть ограждены сеткой.

Чердаки детских садов нельзя использовать как склады или мастерские. Конструкции из горючих материалов на чердаках необходимо обработать специальным противопожарным составом. Те же требования распространяются на подземные этажи.

Требования к эвакуационным путям и выходам дошкольных учреждений

Правилами пожарной безопасности в детских садах предусмотрено, что из здания, в котором находятся дети, должно быть предусмотрено 2 и более эвакуационных выхода со свободным открытием изнутри.

Если детский сад построен из дерева, одновременное пребывание более 50 детей запрещено. Дополнительно не допускаются дети на чердак и в подвал, не допускаются дошкольные группы.

Напольные покрытия, обнаруженные на пути эвакуации детей и медицинских работников, должны быть надежно закреплены.

Игровая комната в детском саду не должна быть переполнена и захламлена

Расстановка мебели и игрушек в группах и переговорных комнатах должна быть такой, чтобы дети в любой момент могли беспрепятственно покинуть комнату. У каждой группы должно быть аварийное освещение, даже с аварийным освещением.

Профилактическая работа с детьми и родителями

Пожарная безопасность для детей в детском саду должна быть организована в виде тематических занятий, игр и конкурсов, чтобы привлечь их внимание к проблеме пожаров.

Педагоги своих групп должны проводить занятия с детьми раз в месяц. При этом рассказ детсадовцев о пожарной безопасности обязательно должен сопровождаться картинками с наглядными правилами действий при пожаре, запретами на игры с открытым огнем, спичками и правилами обращения с бытовой техникой.

На родительских собраниях важно поднимать вопрос о правилах пожарной безопасности дошкольников, которые родители должны наглядно продемонстрировать дома. Желательно предоставить родителям аварийные таблички, чтобы они были хорошо видны дома и ребенок всегда был готов к нужным действиям.

Дети в саду играют в пожарных

С учениками старших групп можно проводить огневую подготовку один раз в полгода. Еще один действенный способ — пригласить в детский сад местного сотрудника пожарной части, который расскажет вам правила пожарной безопасности для дошкольников, статистику и причины пожаров.

В ежемесячных беседах с детьми медицинские работники должны напоминать детям об огнетушителях, показывать местонахождение номера экстренной помощи и двери для безопасного выхода из здания.

На первом этаже дома необходимо разместить огневой уголок в детской с демонстрационным материалом о правилах действий при пожаре.

Требования пожарной безопасности при проведении мероприятий в актовом зале

Пожарная безопасность дошкольников во время утренников и выступлений должна быть обеспечена еще до начала мероприятия. Для этих целей выбирается комната на 1 или 2 этажах, на окнах которой нет решеток и есть 2 и более выхода из комнаты.

Устанавливая украшения и елку, убедитесь, что они устойчивы и не касаются потолка и стен. Во время утренников запрещается использование свечей и салютов в основном зале. Украшения должны быть выполнены материалами с огнезащитной пропиткой.

При расстановке стульев и других сидений для детей и родителей важно выдерживать необходимую ширину коридоров между рядами — не менее 1 м.

запрещено затемнять комнату жалюзи, выключать на ночь освещение в зале.

Документы

Согласно действующему законодательству РФ, требованиям нормативной базы по обеспечению безопасности людей, сохранности зданий, имущества, на каждом объекте независимо от его назначения, ведомственной принадлежности и формы собственности, документации по безопасности промышленность должна развиваться, регулярно составляться и обновляться.

Документы по пожарной безопасности на объекте нужны не для того, как думают многие руководители предприятий, учреждений, предпринимателей, для создания аспекта работы по обеспечению пожарного режима, а для ее правильной и четкой организации.

Номенклатура документов ПБ позволяет систематизировать различные направления работы, ставить понятные и вполне выполнимые для подчиненных задачи, следить за ходом их выполнения.

В список входят следующие документы:

• заказы;
• инструкции;
• программы инструктажа по пожарной безопасности, обучение PTM;
• планы, расписания;
• действует;
• бухгалтерский, учетный и бухгалтерский учет.

Полная документация включает в себя десятки наименований, некоторые из которых публикуются одновременно, а другие необходимо заполнять регулярно, в зависимости от принятых мер, например, перезарядка, отмена и утилизация огнетушителей; учет количества, состояния противопожарного оборудования, инструмента; пожарные эвакуационные испытания; вмешательства в случае пожара, которые необходимо проводить регулярно в соответствии с утвержденными программами.

Однако ничего особо сложного в их создании нет, заполнения нет, так как есть готовые формы, образцы; распечатанные протоколы проверок, бухгалтерии, регистрации. К тому же пакет документов для дошкольных образовательных учреждений не сильно отличается от минимального базового варианта.

Что все-таки следует знать, чтоб не допускать пожаров в дошкольных учреждениях?

Конечно, первая задача в случае пожара — эвакуировать людей из горящего здания. Для этого необходимо выполнить простые нюансы:

1. Убедитесь, что в местах массовых мероприятий с участием детей есть дежурные помощники из обслуживающего персонала, обученные нюансам пожарной безопасности и эвакуации детей при пожаре.

2. Когда дети находятся в здании, закрывайте двери аварийного выхода только изнутри. Дверные замки нужно просто отпереть. Держите эвакуационные выходы в стороне.

3. Не загораживайте выход из помещения столами, стульями, кроватями.

4. Запрещается устанавливать железные решетки или ставни на окнах в комнатах, где находятся дети, даже оклеивать стены обоями или бумагой.

важно знать, что в случае пожара температура внизу намного ниже, чем вверху. Поэтому рекомендуется оставить это место небезопасным, чтобы избежать ожогов, деформации или истирания. Чтобы облегчить дыхание, нарочно смочите салфетку водой и поднесите к носу или рту. В задымленной обстановке поддерживайте связь вместе.

Запомнить!

сообщать о возгорании на номер 01 необходимо и в этом случае, если он уже был потушен сам по себе: огонь может остаться в защищенных местах и ​​через некоторое время разгореться еще больше. Поэтому осмотр места пожара должен производиться сотрудниками пожарной части и аварийно-спасательных формирований.

Если пожар появился в помещении дошкольного учреждения — нужно срочно выводить малышей, сразу позвонить по номеру 01.

В огне люди умирают, обычно не от огня, а от удушья от дыма. Иногда нужно несколько глотков, чтобы отравиться ядовитым дымом. Поэтому, выходя из помещения, где возник пожар, используйте все методы защиты от дыма: дышите влажной тканью, ползите по задымленным коридорам, потому что — дыма меньше.

Повышенное внимание обратите на малышей: они могут скрываться от огня и дыма в самых скрытых местах. Непременно проследите, чтоб они все выкарабкались из загоревшегося помещения.

Если дом горит и вы находитесь в его комнатах, где нет огня, хорошо закройте двери, заделайте щели мокрой тряпкой, заткните вентиляционные отверстия и ждите помощи спасателей-пожарных. Если их не вызывают, подойдите к окнам или выйдите на балкон и попросите об этом прохожих.

Меры пожаротушения в детских садах, детских садах, школах.

До момента сдачи здания в эксплуатацию необходимо решить проблему пожарной безопасности. Учебное заведение для детей должно быть оборудовано техническими средствами (пожарная сигнализация, общественная сигнализация, системы автоматического пожаротушения и дымоудаления). Кроме того, руководитель учреждения должен контролировать обучение и образование своих сотрудников.

При этом следует учитывать, что планы эвакуации вывешиваются на хорошо видных местах. Их следует дополнить специальными инструкциями, объясняющими действия персонала по обеспечению безопасности детей при эвакуации. Практическое обучение должно проводиться не реже двух раз в год для всех сотрудников, задействованных в эвакуации.

В интернатах и ​​других учреждениях с детьми в течение 24 часов в аннотациях должны быть указаны два варианта эвакуации: дневной и ночной.

Обеспечение безопасности детей в образовательных учреждениях осуществляется с помощью автоматических систем пожарной безопасности.

Эти системы включают:

• системы пожарной сигнализации и управления эвакуацией;
• системы дымоудаления (дымоудаление);
• автоматические системы пожаротушения;
• системы внутреннего противопожарного водоснабжения.

Пожарная безопасность в школах и детских садах: нюансы эксплуатации систем пожарной автоматики

Неисправные устройства необходимо заменить новыми.

Все проходы к устройствам пожаротушения должны быть открыты, а эвакуационные этажи должны находиться на хорошо видном месте.

Монтажные трубопроводы не должны использоваться для поддержки какого-либо оборудования. Не наносите на устройства краску или известь.

Чтобы обеспечить безопасность детей, ученые должны активно следить за системой вентиляции и электропроводкой. Электрические розетки и выключатели следует размещать на высоте более 1,8 метра от пола, чтобы ребенок даже при очень сильном желании не мог до них дотянуться.

Пожарная безопасность в школах и детских садах.

Безопасность в различных дошкольных и школьных образовательных учреждениях является обязательным условием эксплуатации зданий и помещений. Дети, напуганные вестью о надвигающемся пожаре, могут запаниковать или заплакать, поэтому основная ответственность всегда ложится на плечи педагогического коллектива.

Пожарная безопасность в школах и детских садах должна выражаться как в техническом оснащении помещений, так и в необходимой соответствующей подготовке персонала. Среди технических средств, на первом месте, конечно, стоит современная пожарная сигнализация, но есть и другие особенности, без которых невозможно обойтись.

1. Проект строительства современного детского сада или школы следует мыслить как самостоятельное здание. Конечно, в условиях современного уплотнения здания есть и другие решения, но учреждения по уходу за детьми требуют внимания: помимо стандартной конструкции можно использовать проект пристройки в конце другой конструкции, в данном случае вместимость заведения не должно превышать ста пятидесяти детей.
2. Учебные заведения для детей непременно располагаются в жилых домах, вдали от промышленных предприятий, гаражей, крупных торговых центров и т.д. Есть строгие нюансы по размещению инженерных и магистральных сетей вне земли; Также необходимо правильно оградить периметр участка. Главный вход на территорию детского сада или школьного двора, если он примыкает к зданию школы, должен обеспечивать беспрепятственный проезд автомобилей пожарной части, а также смены скорой помощи.
3. Также есть требования к огнестойкости построек, здесь все напрямую зависит от количества мест в заведении:

— до 50 детей — IV или V степень огнестойкости при высоте здания до 3 метров;

— до 100 детей — III степень огнестойкости, высота здания — не более 3 метров;

— до 150 детей — II степень огнестойкости, максимальная высота здания до 6 метров;

— до 350 детей — II или I степень огнестойкости, высота здания не превышает 9 метров.

В частности, внимание профессионалов приковано к старинным постройкам, существующим более полувека, где встречаются полы, деревянные стены и другие устаревшие инженерные решения.

Эвакуационные выходы. В здании школы и детского сада должно быть не менее 2 эвакуационных подъездов, которые должны содержаться в надлежащем техническом состоянии. Есть четкие требования к ширине коридоров и дверных полотен — ничто не должно препятствовать нормальному свертыванию крови у детей под руководством ответственных взрослых.

Виды инструкций

Остановимся на инструкции, которая должна быть в детских:

• инструкции по мерам пожарной безопасности;
• инструкция по порядку действий обслуживающего персонала при дневном и ночном пожаре (в случае пребывания детей в детском саду в ночное время);
• инструкции о действиях персонала по эвакуации людей при пожаре.

Содержание этих инструкций должно быть идентичным с точки зрения описания действий сотрудников учебного заведения для приюта в случае пожара.

Требования к инструкции по мерам пожарной безопасности отражены в пунктах 460, 461 и 462 Правил пожарного режима в Российской Федерации, а именно:

1) Инструкции по мерам пожарной безопасности разрабатываются на основании настоящих Правил, нормативных документов по пожарной безопасности, исходя из специфики пожарной опасности зданий, сооружений, помещений, технологических процессов, технологического и производственного оборудования.

2) Инструкция по мерам пожарной безопасности должна отражать следующие вопросы:

а) порядок содержания территории, зданий, сооружений и помещений, в том числе путей эвакуации;

б) меры по обеспечению пожарной безопасности технологических процессов при эксплуатации оборудования и производстве пожароопасных работ;

в) порядок и правила хранения и перевозки веществ, опасных для пожара и взрыва, а также веществ и материалов, опасных для огня;

г) порядок осмотра и закрытия помещений по окончании работ;

д) расположение мест для курящих, использование открытого огня, проезд транспортных средств и выполнение огневых работ или в любом случае опасных для пожара, даже временного;

е) порядок сбора, хранения и утилизации горючих веществ и материалов, содержания и хранения костюмов;

ж) допустимое количество сырья, полуфабрикатов и готовой продукции, находящихся в помещении одновременно;

з) способы и периодичность уборки горючих отходов и пыли, поддержание промасленной спецодежды;

и) ограничивать показания приборов (манометров, термометров и т д.), отклонения от которых могут вызвать пожар или взрыв;

к) обязанности и действия работников при пожаре, в том числе при вызове пожарной части, аварийном отключении технологического оборудования, отключении вентиляции и электрооборудования (в том числе при пожаре и по окончании рабочего дня) с использованием средств пожаротушения и автоматических средств пожаротушения, эвакуация горючих веществ и материальных ценностей, обследование и приведение в состояние пожарной и взрывобезопасности всех помещений предприятия (подразделения).

3) В инструкции по мерам пожарной безопасности указано, кто несет ответственность за пожарную безопасность, в том числе:

а) сообщить о пожаре в пожарную бригаду и предупредить (проинформировать) руководство и службы обслуживания объекта;

б) организовать спасение людей имеющимися для этого силами и средствами;

в) проверка включения автоматических систем противопожарной защиты (систем оповещения людей при пожаре, пожаротушения, противодымной защиты);

г) отключение электроэнергии в случае необходимости (за исключением систем противопожарной защиты), нарушение работы транспортных устройств, агрегатов, приборов, прерывание сырьевой, газовой, паровой и водяной коммуникаций, нарушение работы систем вентиляции в аварийных ситуациях и прилегающих помещениях, проводить другие мероприятия, способствующие предотвращению развития огня и задымления в помещениях здания;

д) прекращение всех работ в здании (если это разрешено производственным процессом), за исключением работ, связанных с противопожарными мероприятиями;

е) удаление из опасной зоны всех работников, не участвующих в тушении пожара;

ж) выполнение общих указаний по тушению пожара (с учетом специфики объекта) до прибытия пожарной части;

з) обеспечить соблюдение требований безопасности работниками, занятыми тушением пожара;

и) организовать вместе с тушением пожара эвакуацию и охрану материальных ценностей;

к) встретить пожарную команду и оказать помощь в выборе кратчайшего пути подъезда к огню;

л) сообщать подразделениям пожарной бригады, участвующим в тушении пожаров и проведении соответствующих первоочередных спасательных операций, информацию, необходимую для обеспечения безопасности персонала в отношении опасных (взрывоопасных), взрывоопасных, высокотоксичных веществ, обрабатываемых или хранящихся на предприятии;

м) по прибытии пожарной части проинформировать лицо, ответственное за тушение пожара, о конструктивных и технологических характеристиках сооружения, зданий и прилегающих построек, о количестве и свойствах опасных для пожара веществ, материалов, продуктов, хранящихся и используются на объекте и предоставляют другую информацию, необходимую для эффективного пожаротушения;

н) организация привлечения сил и средств объекта для выполнения мероприятий, связанных с тушением пожара и предупреждением его развития.

Тушить искусственный пожар в детском саду

Требования к инструкциям по порядку действий обслуживающего персонала при дневном и ночном пожаре отсутствуют, но из его названия следует, что он должен содержать задачи и порядок действий сотрудников учреждения в случае возникновения пожара огонь.

В инструкции указываются лица (поручения), а также лица, выполняющие свои функции в период их отсутствия, которые обязаны:

• сообщить о пожаре в пожарную службу;
• информировать руководство и сервисные службы;
• организовать спасение людей;
• проверить активацию автоматических систем противопожарной защиты;
• отключить электричество (кроме систем пожаротушения);
• удаление из опасной зоны всех рабочих, не задействованных в тушении пожара;
• выполнить общие инструкции по тушению пожара до прибытия пожарной части;
• обеспечить соблюдение требований техники безопасности работниками, занятыми тушением пожара;
• организовать вместе с тушением пожара эвакуацию и охрану материальных ценностей;
• встречайте пожарную команду.

Также нет требований к инструкции о действиях персонала по эвакуации людей при пожаре, но, опять же, исходя из названия, в ней должен быть прописан порядок действий персонала детского сада при эвакуации детей.

Инструкция должна содержать следующее:

1. порядок оповещения о пожаре;
2. порядок эвакуации каждой группы детского сада, исключающий возникновение паники;
3. места эвакуации с учетом холодного времени года;
4. порядок проверки наличия детей после эвакуации;
5. порядок информирования руководства детского сада о проведенной эвакуации с указанием количества детей и другой информацией.

Практическое обучение людей, которые должны организовать и провести эвакуацию согласно инструкции по действиям персонала по эвакуации людей, должно происходить каждые шесть месяцев.

Уголок (стенд)

Профилактика пожарной безопасности в детском саду осуществляется несколькими способами:

• Строгое соблюдение режима пожарной безопасности, чтобы исключить любую причину возникновения / проникновения открытого очага пожара в помещении детского сада.
• Мониторинг состояния электросистем, разводки сети освещения, различного электрооборудования, установленного на кухне, в прачечной; помещение распределительного щита, обслуживающего дошкольное образовательное учреждение.
• Обучение педагогического и обслуживающего персонала учреждения мерам безопасности, правильным действиям по эвакуации подопечных, методам тушения пожаров на раннем этапе развития и детям основным нормам безопасного поведения в повседневной жизни.

Если информация для сотрудников передается в ходе серии постоянных инструктажей по темам реальной безопасности в детских образовательных учреждениях, в том числе с анализом пожаров, произошедших на таких охранных объектах, то для детей в процессе их обучения, Стенды и уголки давно стали хорошим помощником для педагогов дошкольных образовательных учреждений.

Интересные ситуации, нарисованные профессиональными художниками, изображающие детей, неизменно привлекают детей, заставляют задавать вопросы о том, что изображено на плакатах, размещенных на стенде ПБ.

Это позволяет учителям в игровой форме давать подопечным первичные знания о том, как обеспечить пожарную безопасность в повседневной жизни, объясняя действия и действия людей, которые могут привести к случайным пожарам, их риски для здоровья; о том, как вести себя в таких ситуациях, чтобы не пострадать от огня, дыма.

Основные требования и правила оформления стенда (уголка) по пожарной безопасности можно узнать, прочитав одноименную статью по ссылке.

Безопасная эвакуации детей при пожаре

Ручной извещатель в здании детского сада

Для этого необходимо предусмотреть:

• каждая групповая ячейка должна иметь не менее двух аварийных выходов, при этом один из выходов должен быть предусмотрен непосредственно из групповой ячейки;
• на каждом этаже здания должно быть не менее двух эвакуационных выходов;
• поскольку второй, третий и последующие эвакуационные выходы со второго этажа разрешается использовать внешние открытые лестницы с уклоном не более 45 ° (за исключением зданий дошкольных учреждений для детей с физическими и умственными недостатками, т.к а также дошкольные учреждения общего типа III-V степеней огнестойкости). Ширина таких лестниц должна быть не менее 0,8 м, а ширина сплошных ступенек их ступеней — не менее 0,2 м;
• высота лестничных перил, используемых детьми, должна быть не менее 1,2 м, а в дошкольных учреждениях для детей с ограниченными интеллектуальными возможностями — 1,8 или 1,5 м при сплошном ограждении с сеткой;
• в ограждении лестницы вертикальные элементы должны иметь расстояние не более 0,1 м (горизонтальные деления в ограждениях не допускаются);
• высота ограды крыльца при подъеме на три и более ступеньки должна быть не менее 0,8 м;
• на застекленных дверях детских садов необходимо предусматривать защитные решетки высотой не менее 1,2 м.

К трехэтажным корпусам детского сада предъявляются дополнительные требования:

• степень огнестойкости здания должна быть не ниже II;
• на третьем этаже разрешается размещать только комнаты для групп пожилых людей, комнаты для музыки и физкультуры, а также офисные и хозяйственные помещения и пешеходные веранды;
• из помещений второго и третьего этажей, рассчитанных на одновременное пребывание более 10 человек, должны быть предусмотрены рассредоточенные выходы с двумя лестничными клетками;
• коридоры, соединяющие лестницу, должны быть разделены противопожарными перегородками как минимум второго типа, чтобы гарантировать выход из каждой групповой ячейки в разные комнаты коридора;
• входные двери групповых ячеек должны быть выполнены с пломбой в тамбурах.

Теперь остановимся на требованиях правил пожарной безопасности в Российской Федерации, которые распространяются на детские сады. Мы не будем рассматривать общие требования, а остановимся на требованиях, учитывающих специфику пожарного режима в дошкольных учреждениях.

В детских садах с ночевкой в ​​обязательном порядке организовано круглосуточное дежурство обслуживающего персонала, даны инструкции по порядку действий обслуживающего персонала при пожарах в дневное и ночное время. Помимо инструкции в детской должны быть: телефонная связь, электрическое освещение (не менее 1 фонаря на каждого дежурного), средства индивидуальной защиты органов дыхания и глаз человека от токсичных продуктов горения.

Отдельные требования к противопожарному режиму

Действия персонала детского сада при пожаре

Заведующий детским садом должен организовать передачу информации о количестве людей в объекте в ближайшую пожарную часть (в том числе в ночное время).

Отопление печей в корпусах детских садов печным отоплением прекращается не позднее, чем за 1 час до прибытия детей.

В детских садах должно быть электрическое освещение из расчета 1 лампа на 50 человек.

Отдельно стоит остановиться на организации мероприятий (утренников, праздников).

Эвакуация детей из детского сада при пожаре

Перед началом мероприятия необходимо проверить соответствие требованиям пожарной безопасности помещения, в котором оно будет проходить. По случаю мероприятий могут использоваться электрические гирлянды и фонари с соответствующим сертификатом соответствия. При обнаружении неисправности в освещении или гирляндах (нагрев проводов, мигание лампочек, искры и т.д.) их необходимо немедленно обесточить. Елка должна быть установлена ​​на устойчивом основании и не препятствовать выходу из помещения. Ветви дерева должны находиться на расстоянии не менее 1 метра от стен и потолка. Кроме того, существуют следующие запреты, а именно запрещено:

• пользоваться пиротехникой, дуговыми лампами и свечами;
• украсить елку марлей и ватой, не пропитанной антипиренами;
• выполнять работы с риском возгорания, покраски и другого риска пожара, пожара и взрыва до или во время выступления;
• уменьшить ширину коридоров между рядами и установить в коридорах дополнительные стулья, стулья и т д.;
• полностью выключить свет в зале во время шоу или выступлений;
• допускать нарушения установленных правил по заполнению помещения людьми.

Персонал дошкольных образовательных учреждений может работать только после прохождения обучения в форме инструкций по пожарной безопасности, а также в виде минимального количества техника пожарного по специальным программам, разработанным и утвержденным в установленном порядке. Непосредственно в организации формируются следующие категории сотрудников:

• педагогические операторы дошкольных образовательных учреждений;
• сотрудники, которые гарантируют безопасность организации 24 часа в сутки.

С перерывом в производстве они проходят обучение по минимуму пожарных:

• руководители и лица, выполняющие их функции;
• сотрудники, ответственные за пожарную безопасность организаций и проводящие инструктаж по пожарной безопасности.

Эти категории проходят обучение в образовательных учреждениях пожарно-технического профиля, учебных центрах ФПС МЧС России, учебно-методических центрах гражданской защиты и чрезвычайных ситуаций субъектов Российской Федерации, территориальных подразделениях Государственного управления Российской Федерации. Пожарная служба МЧС России, в организациях, оказывающих в установленном порядке услуги по ознакомлению населения с мерами пожарной безопасности.

В детских садах обязательно проводится противопожарная агитация, как среди детей, так и среди сотрудников учреждения.

Часто задаваемые вопросы

Пользователи Интернета, связанные с вопросами, касающимися безопасности детей в образовательных учреждениях, часто ищут дополнительную информацию по интересующим их темам.

Поэтому стоит рассмотреть наиболее распространенные, похожие по тематике, следующие вопросы, дав ответы на них исходя из требований стандартов, кодексов поведения по промышленной безопасности.

Каких размеров должны быть дверные проемы в ДОУ

Согласно СНиП 21-01-97 *, определяющим требования к безопасности зданий, сооружений, в помещениях класса функционального риска F 1.1, к которым относятся дошкольные образовательные организации, должно быть не менее двух дверей, если их может быть больше чем 10 человек в нем.

При этом их высота в свету не менее 1,9 м, а ширина не менее 1,2 м, более 15 вынужденных переселенцев. Для дверей подсобных помещений допускается уменьшение ширины до 0,8 м.

Все двери, устанавливаемые в проемы зданий, противопожарные преграды на путях эвакуации, открываются по ходу движения от здания.

СП 118.13330.2012 *, являющийся обновленной версией СНиП 31-06-2009 о общественных зданиях, сооружениях, требует, чтобы ширина двери при входе в подъезд пути эвакуации таких зданий, в том числе дошкольного образовательного учреждения, была равна не менее ширины этого марша и не менее 1,2 м.

Еще более жесткие требования к правилам проектирования новостроек дошкольных образовательных организаций установлены СП 252.1325800.2016. Согласно этому документу ширина коридоров, являющихся путями эвакуации, должна быть не менее 1,6 м, а ширина дверей помещений дошкольных групп должна быть не менее 1,2 м с уплотнением в тамбурах для ее защиты от проникновения курения.

Каковы требования пожарной безопасности к линолеуму для детского сада

Линолеум — относительно недорогой, прочный вид покрытия, который легко чистится при влажной уборке даже с добавлением антибактериальных растворов. Широко применяется в дошкольных образовательных учреждениях для отделки коридоров, полов других помещений на путях эвакуации — вестибюлей, вестибюлей, входных групп зданий с этой целью, а также холлов — столовых, игровых комнат.

Федеральный закон Российской Федерации от 29.07.2012 г. 123-ФЗ позволяет отделывать полы в любых помещениях, в том числе на путях эвакуации дошкольных образовательных учреждений, относящихся к классу функциональной пожарной опасности F 1.1, использовать горючие покрытия, в том числе линолеум в рулонах полимерных материалов; если его класс пожарной опасности указан в сертификатах, сертификаты соответствия требованиям пожарной безопасности не ниже КМ2.

Это означает его пониженную горючесть — G1, умеренную горючесть — B2, умеренную дымность — D2, умеренную токсичность по продуктам сгорания — T2, огнестойкость при горении — RP1.

Это требование необходимо учитывать как при проектировании дошкольных образовательных учреждений, так и особенно строго соблюдаться при текущем капитальном ремонте, когда подрядчики, выигравшие тендер, очень часто в погоне за прибылью, не задумываясь приобретают и используют более дешевую отделку материалы, не соответствующие требованиям пожарной безопасности.

Поэтому в обязательном порядке ввод, выборочный контроль поступающих на строительную площадку горючих отделочных материалов, реконструкция или ремонт помещений дошкольного образовательного учреждения требуются руководством учреждений, ответственных за промышленную безопасность, участвующих в приемке объекты, при подписании актов, формы выполненных работ.

Каковы требования пожарная безопасность к прачечной в ДОУ

Помимо стирки постельного белья, полотенец, спецодежды, белье складывается и гладится, что в случае нарушения правил промышленной безопасности может привести к возникновению очага возгорания. Поэтому особое внимание следует уделить состоянию электрических кабелей, утюгов; все лампы закрыты стеклянными абажурами / цоколями; Персонал прачечной проходит обучение под подписью.

Прачечная должна быть оборудована огнетушителями, исходя из расчета их необходимого количества, в зависимости от площади.

Как обеспечивается пожарная безопасность пищеблока в ДОУ

Согласно требованиям СП 252.1325800.2016, пищевая часть дошкольного образовательного учреждения должна быть отделена от остальных помещений здания противопожарными перегородками 1-го типа, перекрытиями не менее 3-го типа. В пищеблоке запрещается установка газового кухонного оборудования.

Учитывая, что пищеблок укомплектован большим количеством мощного кухонного электрооборудования, особое внимание следует уделить правильной установке и работе автоматических электрозащитных устройств; Помещение оборудовано порошковыми и углекислотными огнетушителями для устранения возможных источников возгорания.